Zakres tematyczny

Celem konferencji jest wymiana myśli, doświadczeń oraz prezentacja wyników badań dotyczących podmiotów, środowisk i obszarów edukacyjnych. Rozważania obejmować będą następujące  obszary tematyczne:

 PODMIOTY EDUKACYJNE:

• uczeń (student), nauczyciel i otoczenie jako główne podmioty edukacyjne
  
• wyzwania oraz zagrożenia w relacjach pomiędzy podmiotami edukacyjnymi
  
• uwarunkowania historyczno-kulturowe a relacje pomiędzy podmiotami edukacyjnymi
  
• funkcjonowanie ucznia (studenta) w środowisku szkolnym (uczelnianym) i pozaszkolnym (pozauczelnianym)
  
• rola szkoły w kształtowaniu młodzieży wkraczającej w dorosłość
  
• relacje podmiotów (w) lokalnej przestrzeni edukacyjnej
  
• wybrane zagrożenia w relacjach uczeń (student) -nauczyciel-otoczenie

ŚRODOWISKA EDUKACYJNE:

• środowisko edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
  
• środowisko edukacji szkolnej
  
• środowisko edukacji gimnazjalnej
  
• środowisko edukacji ponadgimnazjalnej
  
• środowisko edukacji szkolnictwa wyższego
  
• środowisko edukacji całożyciowej – life long learning
  

OBSZARY EDUKACYJNE:

• obszar nauk humanistycznych
  
• obszar nauk społecznych
  
• obszar nauk matematyczno-przyrodniczych
  
• obszar edukacji nauk technicznych
  
• obszar nauk medycznych, w tym obszar edukacji zdrowotnej 
  
• obszar edukacji ruchowej
  
• sztuka jako obszar edukacji kreatywnej
  
• kształcenie z wykorzystaniem technologii informatycznej
  
• sieć globalna jako nowy obszar edukacyjny